艺术编程课
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课程详情-艺术编程课

编玩边学开设的艺术编程课适合6岁以上零基础的学员,融合了编程、电子、艺术三大学科知识的编程课。通过学习编程开发学生的多种智力,并帮助他们发展智力特点,促进全面又有个性的发展。在教育过程中,学习与生活实际相联系,更有利于学生广泛运用、发展各种智力。
课程介绍
  艺术编程是一门融合了编程、电子、艺术三大学科知识的编程课。它鼓励学生通过动手实践,将Arduino硬件主控板和各种电子元器件组合,利用图形化编程语言,赋予硬件动态的效果,并应用专业艺术理论创作出既有美感又具有科技感的作品。通过学习艺术编程,孩子的艺术素养、科学知识、动手能力都能得到显著提升。
招生对象
  本课程适合6岁以上零基础的学员。美国哈佛大学著名教育心理学家霍华德·加德纳(HowardGardner)的“多元智能理论”指出:人的智力是多元的,个体的智力具有差异性,教育的宗旨在于开发学生的多种智力,并帮助他们发展智力特点,促进全面又有个性的发展。在教育过程中,学习与生活实际相联系,更有利于学生广泛运用、发展各种智力。
  艺术编程课融合编程、电子、艺术三大学科,横跨科技、艺术领域,在情境教学中进行项目学习,充分调动学生的学习积极性,在动手实践中渗透式培养逻辑思维、计算思维、设计思维、抽象思维,拓宽思维广度,同步提升艺术认知能力与问题解决能力,促进学生的多种智力发展。
课程体系

课程安排
  • 1

    梦幻首饰系列:学会使用Arduino Nano主控板、传感器等元件和亚克力宝石设计自己的个性化配饰。

  • 2

    酷炫服饰系列:学会使用Arduino Lilypad 、震动传感器等元件和各式布料制作酷炫的派对表演服饰。

  • 3

    室内装饰系列:学会使用Arduino系列主控板、光照传感器、温控传感器等元件,制作奇趣的室内装饰品。

  • 4

    乐趣玩具系列:学习舵机,SD模块,电位器等更高级的元件,结合各种艺术材料,设计神奇的智能玩具屋。

学习方式
  项目式学习
  让孩子体验到完整的项目过程,培养孩子的全局观和整体思维。
  探索式学习
  鼓励孩子主动去发现问题、分析问题,尝试各种可能的方式,最后解决问题。
评价标准

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